CURRICULUM

Acerca de...
ESTUDIOS ARTISTICOS: XVIII Encuentro Internacional de Academias para la Enseñanza de Ballet. Ciudad de La Habana Cuba. 2011. XVII Encuentro Internacional de Academias para la Enseñanza de Ballet. Ciudad de La Habana Cuba. 2010. Curso de Ampliación, Metodologí­a de enseñanza Escuela Francesa: UNEARTE. 2009. Curso de Ampliación, Metodologí­a de enseñanza Ceccheti y Vaganova. UNEARTE. 2008. I Congreso de Formación en Danza Cuerpo Creativo. Barquisimeto, Edo. Lara. 2004 Taller de metodologí­a para la Inducción Creativa. 2004. Taller de metodologí­a de la enseñanza del ballet de la Escuela Cubana. 2003 Taller Obliquit Nivel intermedio. 2002 Taller In Out Técnica de Danza Contemporánea. 2002 VI Encuentro Internacional de Academias para la Enseñanza del Ballet, Ciudad de La Habana Cuba. 1999. Taller de Ballet Clásico. Centro Profesional Nueva Era del Ballet. 1997. Taller de Gimnasia Aplicada a la Danza. Centro Profesional Nueva Era del Ballet. 1997 Taller de Rí­tmica y Movimiento. 1994. Seminario de Danzas de Carácter. 1994 Estudios de Ballet Clásico: Escuela de Ballet Nina NIkanorova. 1986 “ 1996. Seminario de Docencia en Danza Clásica: Escuela de Ballet Nina Nikanorova. Taller de Ballet Clásico, Escuela Americana. Escuela de Ballet Nina Nikanorova. Seminario de Danza Nacionalista. Escuela de Ballet Nina Nikanorova. Estudios de Teorí­a y Solfeo. Escuela de Ballet Nina Nikanorova. EXPERIENCIA LABORAL: Docente: Estudio Ballet Central, San Diego, Edo. Carabobo, año 2014, 2015, 2016 (Actualidad) Docente: Escuela de Ballet Nina Nikanorova. Valencia, 2014-2015. Docente: U. E. A. BAUXIVEN, Los Pijiguaos, Edo. Bolí­var, años escolares: 2005-06, 2006-07, 2007-08, 2011-12, 2012-13. Docente: Universidad Nacional Experimental de las Artes UNEARTE. Caracas 2011. Instructor: Universidad Nacional Experimental de las Artes UNEARTE. Caracas 2010. Docente: U. E. Simón Planas Suárez, Ministerio Publico, Caracas. 2010-2011. Docente artí­stico: Escuela Nacional de Danza ENDANZA, núcleo Caracas 2008-09, 2009-10, 2010-11. Docente: Escuela de Ballet y Música Fredy Reyna, Caracas 2002 al 2005. Docente: Centro Profesional Nueva Era del Ballet. Valencia, 1996 al 2000. Docente: Escuela de Ballet Nina Nikanorova. Valencia, 1992 al 1996.

Portafolio

Trajes, vestuarios, presentaciones y todo lo referente al Ballet...

 


ADRIANA_2016

BAUXIDANZA

PAQUITA_2014._BEC

BELLA_DURMIENTE_2015

TÉCNICA_CLÁSICA

SEPTIEMBRE_DICIEMBRE

AGOSTO_2016

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BAILARINAS

PUBLICACIONES

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10 BALLET MAS FAMOSOS
Publicado por: Adriana Palacios el día: 30-05-2016

1. Lago de los cisnes. Coreografia: Julius Reisinger. Musica:  Piotr Tchaikovsky.Se estrenó en el Teatro Bolshoi de Moscu en 1877 y para 1895 con una nueva concepción de Marius Petipa y Lev Ivanov. Es considerado como la obra maestra del ballet clásico y moderno. Es una obra de cuatro actos.

2. Romeo y Julieta. Coreografía: Leonid Lavrovsky. Musica: Sergei Prokofiev.Se estreno por primera vez en 1938 en Checoslovaquia. Su primera representación no fue popular, pero después realizó una serie de cambios que hizo que se convirtiera  en un verdadero éxito en 1940, en Leningrado, Rusia. Este ballet es considerado como un epitome.Esta obra genera cantidades de halagos al grado de que muchas personas lloran al ver esta obra. Se basa en la novela de Shakespeare Romeo y Julieta.

3. Giselle. Coreografía: Jean Coralli. Musica: Adolphe Adam.Obra maestra absoluta del teatro de la danza del Romanticismo. Es una de las obras más condecoradas de todos los tiempos y es basada en un poema de Heinrich Heine, Fue estrenada en 1841 en la Opera de París constituyéndose en pieza pura y fundamental de la danza clásica.

4. El cascanueces. Coreografía: Marius Petipa y Lev Ivanov. Musica: Poitr Tchaikovski.Se estreno en el año 1892 en San Petersburgo Rusia. El acto se basa en la obra “ El cascanueces y el rey ratón la cual trata de una niña que se encoje y su cascanueces se va a la guerra para vencer al rey ratón. En el año en que fue estrenada fue mundialmente criticada.

5. La Bailarina del Templo. Coreografía: Marius Petipa. Musica:Ludwig Minkus.Trata sobre la historia de Nikiya y Solor, que han jurado ser fieles el uno al otro. Una historia llena de celos intriga y amor. La obra se estreno en San Petersburgo Rusia en el año 1877. Es un ballet de 4 actos y algunos consideran como una de las obras más grandes del coreógrafo Marius Petipa. Se dice que tiene los movimientos más famosos del ballet.

6. La Consagración de la Primavera. Coreografía: Vaslav Nijinski. Musica: Igor Stravinsky. Este es uno de los más importantes ballets de la historia. Tiene una duración de 30 minutos pero esto no le invalida el acceso a ser uno de los ballets mas populares. Fue estrenado por primera vez en París Francia en 1913. Trata sobre la historia de una joven que es sacrificada al Dios de la primavera.

7. Sueño de una noche de verano. Coreografía: Frederick Ashton. Musica: Felix Mendelssohn. Basado en la novela William Shakespeare “Sueño de una noche de verano. Su creación fue en 1962. Esta obra se ha convertido en uno de los ballets más populares de todos los tiempos en América del Norte.

8. La bella Durmiente. Coreografía: Marius Petipa Musica: Piotr Tchaikovsky.Basado en el cuento La bella durmiente del bosque de Charles Perrault.  Se estrenó en 1890 en el Teatro Mariinsky de San Petersburgo. Este ballet esta considerado por tener en su producción alguna de las piezas musicales más hermosas de todos los tiempos.

9. Don Quijote. Coreografia: Marius Petipa. Musica: Ludwig MinkusLa premiére mundial del ballet se efectuó el 26 de diciembre de 1869 en el Teatro Bolshoi de Moscu a solicitud de los Teatros Imperiales de Rusia. Se basa puramente en la historia de Don Quijote de La Mancha de Miguel de Cervantes. El acto sigue sigue la historia de Don Quijote creyendo ser un caballero en busqueda de matar bestias míticas y salvar doncellas. El ballet se compone por 4 actos y 8 obras.

10. Cenicienta: Coreografía de Rostislav Zakharov, Musica: Sergei Prokofiev.El ballet fue estrenado en el año 1945, en Moscu, Rusia, en el teatro Mariinski de San Petersburgo por Prokofiev, autor de varios temas reconocidos. Se divide en tres actos. El ballet se caracteriza por su excepcional puntuación y su tono humorístico. Tuvo la inhabitual coreografía de tres importantes figuras: Petipa, Lev Ivánov y el maestro de baile italiano Enrico Cecchetti.

Zapatillas de ballet (Leer más)

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Publicado por: Homero Palacios el día: 14-01-2016

Las zapatillas de ballet son zapatillas ligeras diseñadas especí­ficamente para la práctica del ballet. Se hacen de cuero, lona, o satén suave y tienen suelas finas y flexibles. Los zapatos de ballet están típicamente disponibles en rosa, negro, gris o blanco.

Tradicionalmente, las mujeres los llevan rosados y los hombres blancos, mientras que los colores carne o marrones que dan la apariencia de bailar descalzo son llevados tanto por hombres como por mujeres.

Los bailarines de ballet principiantes y los bailarines de ballet menores de aproximadamente doce años llevan zapatillas exclusivamente mientras entrenan y actúan, mientras que las bailarinas más avanzadas pueden llevar zapatillas de ballet o zapatillas en punta cuando las circunstancias lo requieren. A los bailarines jóvenes les está restringido el uso de zapatillas de ballet hasta que se osifiquen sus huesos y sus músculos sean suficientemente fuertes para poder bailar en punta. Los bailarines llevan casi siempre zapatillas de ballet suaves, pues raramente bailan en punta.

Las escuelas de ballet imparten típicamente clases de técnica, en las cuales los bailarines llevan solamente zapatos de ballet llamados media punta (1/2), y de punta, en que los estudiantes llevan primero los zapatos de ballet para calentar en la barra, y después cambian a zapatillas de punta para los ejercicios de centro. Muchas escuelas de ballet exigen por lo menos cinco años de entrenamiento antes de permitir que sus bailarines vayan en punta.


Escuela Nacional de Ballet (Venezuela) (Leer más)

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Publicado por: Homero Palacios el día: 13-01-2016

Antecedentes históricos

El ballet, en la Venezuela de principios del siglo XX, estaba representado solamente por las compañí­as extranjeras que visitaban el país. En Venezuela no existieron grupos ni escuelas ni compañí­as de ballet o danza hasta el año 1945.

En 1945 los bailarines argentinos Hery y Luz Thomson, quienes pertenecieron a la compañí­a Ballet del Coronel de Basil, entablaron conversaciones con las autoridades del Liceo Andrés Bello (institución oficial de educación media) para emprender un proyecto extracurricular que se llamará: Cátedra de Ballet. Las autoridades del Liceo Andrés Bello aprobaron el proyecto y ese mismo año comenzaron las clases de danza clásica en la Cátedra de Ballet. Posteriormente los Thomson tuvieron algunos desencuentros con las autoridades del Liceo Andrés Bello y se separaron, el Liceo continuó la Cátedra con el maestro David Gray, quien también perteneció al Ballet del Coronel de Basil, y los Thomson abrieron de manera privada, un grupo de ballet en la casa de una amiga, al que llamaron el Club de Ballet. La mayorá de los primeros estudiantes que integraron la Cátedra de Ballet del Liceo Andrés Bello, dejaron la Cátedra y continuaron sus estudios de ballet con los Thomson. En este grupo estudiaron los que luego se convertirán en los bailarines venezolanos pioneros del movimiento balletítico a nivel profesional en el paí y que llegarán a alcanzar fama internacional, como Vicente Nebreda e Irma Contreras; y otros serán parte fundamental del movimiento dancítico de Venezuela.

La Escuela Nacional de Ballet

En 1948 Nena Coronil crea la Escuela Nacional de Ballet. Fue un proyecto ambicioso que buscaba ofrecer a los estudiantes de ballet, maestros de talla internacional que los guiaran hacia los niveles profesionales de ejecución y también, brindarle al paí espectáculos de calidad con talentos nacionales. Entre los maestros internacionales relacionados con el proyecto de Coronil destacan: Lila Nikolska, de nacionalidad rusa; Henry Danton, británico y el checo Miro Chmelensky (luego cambió su nombre artítico a Miro Anton). De los salones de la Escuela Nacional de Ballet salieron destacados bailarines que fueron pilares del movimiento dancítico nacional como: Vicente Nebreda,1 Irma Contreras,2 Graciela Enríquez, Tulio de la Rosa, Alfredo Pietri,3 Domingo Renault,4 Maruja Leiva,5 Zhandra Rodríguez, Vinicio Leira, Margot Contreras, Belén Lobo, Siudy Quintero,6 entre otros.

La diversidad de estilos educacionales que tuvieron al alcance los primeros alumnos venezolanos, dieron como resultado una versatilidad y amplitud de movimientos y puestas en escena que caracterizan al movimiento escénico venezolano.

La Escuela Nacional de Ballet cerró sus puertas en 1957.


El ballet (Leer más)

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Publicado por: Homero Palacios el día: 13-01-2016

El ballet (del italiano balletto, diminutivo de ballo, que significa baile reconocido por la RAE como voz francesa), danza académica o danza clásica, es una forma concreta de danza y también el nombre de la técnica correspondiente.

Según las épocas, los países o las corrientes y el espectáculo, esta expresión artística puede incluir: danza, mímica, y teatro (de orquesta y coral), personas y maquinaria.


Pintura de ballet de Edgar Degas.

El ballet clásico o danza clásica es una forma de danza cuyos movimientos se basan en el control total y absoluto del cuerpo, el cual se debe enseñar desde temprana edad. Se recomienda iniciar los estudios de esta danza clásica a los seis o siete años, ya que el ballet es una disciplina que requiere concentración y capacidad para el esfuerzo como actitud y forma de vida. A diferencia de otras danzas, en el ballet cada paso está codificado. Participan invariablemente las manos, brazos, tronco, cabeza, pies, rodillas, todo el cuerpo en una conjunción simultánea de dinámica muscular y mental que debe expresarse en total armonía de movimientos.


También se utiliza el término ballet para designar una pieza musical compuesta, a propósito, para ser interpretada por medio de la danza. El ballet es una de las artes escénicas.